psyh0_olog: (Default)
День прошел бездарно, зато вечер богат на подвиги.
Новые брюки Детя отданы в ателье на подшив, сам Деть записан на общую физподготовку по понедельникам, средам и пятницам. И на тхэквондо по вторникам и субботам. ОФП вроде как бесплатно, на тхэквондо за 2500 р. в месяц.
Сама на танцы выхожу на следуюшей неделе. Осталось придумать, где быстро раздобыть печатный станок для денег )))
С другой стороны - черт с ними, с деньгами, сенная диета будет мне только на пользу, а то как-то иметь одни дежурные джинсы, которые на мне хоть как-то застегиваются - это грустно. А покупать на размер больше совсем не хочется.
psyh0_olog: (Лето)
Я завидую своему Детю! Сейчас быстренько расскажу, почему)))
Во-первых: он счастливый эгоист, единственный ребенок, обладатель собственных аппартаментов и игрушек.
Во-вторых: вокруг него огромное множество любящих его людей, какое-то безумное количество бабушек (я долго пыталась сосчитать, но не могу, сбиваюсь) и тетушек, дедушка и дядюшка, и даже есть запасной папа ).
В-третьих: его с радостью приглашают в гости. И я самая счастливая ехидна мама на свете, потому что с радостью пользуюсь этими приглашениями со спокойной душой могу отпустить его к родным на неделю а то и на две с доплатой, зная, что этот маленький засранец предприимчивый человек не пропадет.

В общем, Деть отправился в гости к тете, гулять, балдеть и ничего не делать, пока мы тут с ТигРром будем развлекаться покупкой холодильника и отвозом крупногабаритного барахла на дачу.


ЗЫ: а еще я уже почти вот-вот порадую вас своим собственным сайтом для Бегемотов!!!
psyh0_olog: (Лето)
Деть в прошлые выходные ездил в гости к папе, и там они тоже ездили в гости. Вот, развлек ребенка:










Классная у кого-то дача где-то в направлении Электроуглей. Да, я понятия не имею, где они были. Вот такая вот идиотка - Детя могу доверить бывшему мужу совершенно спокойно.
psyh0_olog: (Весна)
У Детя каникулы сейчас. Перед каникулами я была в школе, выслушала про "ужас-ужас-ужас" с успеваемостью. Ну да, ужас конечно, но лучше живой двоечник, чем полудохлый отличник. Но не в этом дело.
Полетала на метле, обозначила фронт работ на каникулы. И читать в обязательном порядке. А с чтением у Детя не фонтан. В смысле - не нравится ему, не интересно. Самостоятельно этот предприимчивый ТигРренок прочитал за выходные букварь, который я год назад, в первом классе, покупала )))
А вчера я подсунула ему книжку про Незнайку. Прочитал первую главу. Заинтересовался.
Сегодня позвонил, сказал, что прочитал еще две (с восторгом поделился впечатлениями) и берет книжку с собой (в гости к папе, до пятницы).
Скрестила пальцы )))
psyh0_olog: (Весна)
Вчера Деть принес в дневнике оценки за триместр... Ну что, двойку по русскому исправил, поставили трояк (пожалели) )))
А по физре принес пятерку (ну да, должен же хоть кто-то в шкле искусств на лыжах уметь ездить)))).
Да и поведение в этом триместре - "хор", в прошлом же было "удовл."

Смотрю дневник... 29 февраля, 30 февраля, 31 февраля... Ма-ла-дец...

ЗЫ: УРА!!!! МАРТ!!! ВЕСНА!!! Я дождалась!!!!
psyh0_olog: (Default)
Детю сегодня 9 лет (ой, мамочки, как время-то летит!!!). Но основное празднество - завтра. В гости ожидается пятеро мальчишек и две девочки, все ровесники, и плюс он сам...
ТигРр, ты сегодня должен обязательно повесить дверь на кухне - мы там и заббарикадируемся!

В общем, как-то поздно меня посетила здравая мысль о том, что такую ораву детей надо бы как-то развлекать, а то от квартиры не останется ни-че-го. Поэтому сейчас я усиленно изучаю статьи с оптимистичными названиями: "Как отметить детский день рождения и не сойти с ума", "как сохранить квартиру от нашествия друзей ребёнка" и "как выжить в условиях празднования детского дня рожденья".

Пока набрала загадок и несколько игрух. Но хочется чего-то еще.
Так вот, други, от вас мне очень-очень-очень надо: идей, описания игр, страшных историй со смешным концом, необычных загадок - все, что подойдет для развлечения 8 весьма активных детей примерно 9 лет. Буду очень благодарна!!!
psyh0_olog: (Default)
Разговор после обнаружения в дневнике двойки за поведение:
- Мама, а ты когда во втором классе училась, на уроках разговаривала?
- Да, разговаривала, учительница делала замечание, и я слушалась.
- О, так может это я в тебя такой разговорчивый на уроках!!!
))))

Что-то в школе часто стали жаловаться на поведение Детя: на уроках разговаривает, на перемене подрался (он говорит, что защищается), просят разобраться с поведением сына... Я учителям говорю всегда одинаково: я вас услышала. Но чувствую, пора уже им задавать вопрос "И что вы хотите, чтобы я сделала?". Из последнего, вчера: на Детя налетел товарищ из параллельного класса, Деть защищался. Со стороны - драка. Учительница, не разбираясь, влепила обоим двойки и написала в дневнике обращение к родителям: "Тов. родители. в следующий раз подобное поведение будет разбираться в кабинете завуча". И? Причем, как натура эмоциональная (а она такая, да), она в школе детям наверняка дала понять, что такое поведение - это ужас-ужас-ужас!!! И Деть пришел, естественно, на взводе и в боязни. Думал, мама дома на метлу сядет.
А вот фига! За что его ругать? с моей точки зрения - не за что. Хотя, может это я слепая?

Меня там не было, там была учительница. Что ей мешало разобраться на месте, кто прав и кто виноват? Она хочет, чтобы я что и за что с ребенком сделала?

Я верю своему ребенку. Он говорил - защищался. И я его поддерживаю, потому как я ему всегда говорила, что можно дать сдачи, можно давать отпор и нужно уметь стоять за себя. И вообще, на мой взгляд, каким бы человек противником драк ни был, но когда на тебя налетают и начинают мутузить - как-то поздно уже разговоры разговаривать. Мне сложно представить, что человек может стоять столбом и позволять себя бить.
psyh0_olog: (Default)
Деть начал приходить сам домой из школы. Обедает там после уроков, делает уроки с учительницей до трех, и - домой. Гордится своей самостоятельностью :) Может еще и погулять сам пойти, на школьный двор, пока продленка гуляет )

Я вот не помню - рассказывала вам или нет: у нас же с сентября денежная мотивация на учебу. За "5" - 50 рублей, за "4" - 40 рублей, "3" не оценивается, за "2" - минус 50 рублей. За прочтенную и пересказанную сказку, с последующими записями в читательский дневник - 100 рублей. То есть школа - это его работа, а за работу платят деньги. И штрафы за невыполненную работу тоже есть, ага.

Так вот, за август-сентябрь Деть заработал много денег - спецом копил, плюс мы добавили в качестве подарка на 1 сентября, и купил себе ребенок "пиху" (это они так PSP называют). Вернее, не совсем пиху, а аналог, но счастлив был - до безумия. И - расслабился. За октябрь заработал всего-то 300 рублей - стихи учить "не люблю", "не могу", "забыл", да и русский язык подзапустил... В общем - денег на руки получил мало, расстроился.
Приходит ко мне: "Мама, давай я больше не буду зарабатывать деньги".
Я - почему?
Деть: потому что я устал зарабатывать, мне надоело.
Я - хорошо, а что измениться? Вот у тебя есть такие оценки, и есть деньги. Если убрать деньги - оценки все равно останутся. В чем разница? Тебе не нужны деньги?
Деть - я думаю, что тогда буду лучше учиться. Давай ты будешь за двойки меня наказывать.
Я - а как тебя наказывать? (надо сказать, что наказаний у нас вообще как таковых нет, в частности - за двойки с денежной системой он сам себя наказывает)
Деть - ну, будешь меня за двойку компьютера лишать на две недели.
Я - а что, ты считаешь, что компьютер тебе мешает учиться?
Деть - да, мешает.
Я - хорошо, тогда сам не играй в него.
Смотрю - расстроенный, молчит, глаза на мокром месте. Расстроен тем, что денег мало заработал, стоит - вредничает, только складывается все так, что вредничает сам себе. Злится. Пытается меня разозлить - а не получается ))) Сижу, смотрю на него, улыбаюсь. Чего улыбаюсь, спрашивает. Дык, говорю, а чего не улыбаться? Хочешь сам себя лишить компа - лишай, я в этом смысла не вижу, если учиться не хочешь - не будешь, есть комп или нет его. А деньги за оценки, если они есть, дают тебе возможность покупать то, что ты любишь и чего хочешь, в несколько больших количествах, и тогда. когда тебе надо. Смотрю - задумался, ушел.

Коллега на работе смеется: "что ж ты за мать такая, все думать заставляешь!".
Ага, вот такая я ехидна - думай сам и определяйся тоже сам.
psyh0_olog: (Default)
Вышел у меня с сыном сегодня очень важный, и очень нужный разговор.

Деть начал дерзить. Не часто, изредка, когда вроде ничего не предвещает, а вот - нате вам. И мне, и ТигРру. Сегодня аж дважды отличился. Первый раз, когда перед началом занятия стоял на голове и на угрозу закрепить разговор о хорошем поведении ремнем сказал "да, надо закрепить", и второй раз, при сборе портфеля "на завтра" на вопрос "неужели так сложно собрать портфель сразу?" сказал "да". В обоих случаях интонация и выражение лица четко говорили: и че? че дальше делать будешь, мама?

Собственно, а чего хотела-то? Что хотела, то и получила, ага)))
Вдох-выдох, и с патетикой: "Сын! Мне кажется, с тобой что-то происходит..." Ну и далее - много всего о моих чувствах, мыслях, и о том, что я очень хочу понять, что же с ним происходит, и хочу помочь.

Ну и выдал мне Деть, что боится он, что я могу его отдать, и если вдруг ТигРр (которого он папой сам вызвался называть) будет мне выговаривать о том, что у меня плохой ребенок, что я тогда буду делать, и вообще - почему мы не ругаемся с ТигРром (ой блин, а как с ним ругаться-то, если он адекватный? с ним даже не поскандалить нормально)))))), и что будет, если будем ругаться, и вдруг я выберу ТигРра.... И вообще, потребовал сказать честно, умный он или нет, а то родители всегда говорят своим детям о том, что они умные, а он хочет знать, какой он на самом деле, без прикрас, потому что ему кажется, что он не очень умный.... Ды-дыжь, меня накрыло и погребло под выводком огромных жирных тараканов...

В общем, пока разговаривали и разгребали этот завал, умудрилась почти спалить ужин, но все же спасла. Да и вообще - фик бы с этим ужином, главное - с Детем поговорили. На сегодня вроде как вопросов у него больше нет, но очень интересно, что будет дальше.

Вообще, мне вот что странно... Хотя, может, и не так уж странно...
Мы с ним всегда разговариваем о том, что ему важно и интересно, что его волнует. Получается, мало разговариваем, надо больше уделять этому внимания. А еще мне всегда казалось (и вот оно, ключевое слово - казалось!), что Деть со мной всегда открыт и откровенен. Ан нет, не всегда, не открыт и не откровенен. Уж не знаю, сколько он это все в себе носил, но прорвало его - ого-го!!!

Вот так и живем.
psyh0_olog: (Default)
Деть тут пару недель назад въехал лбом то ли в стену, то ли в шкаф - сам не запомнил, не заметил, а через пару дней у него на лбу появились предательские следы (что его и выдало). Предлагаю помазать зеленкой - соглашается.

Ну а так как я ненормальная мама, и вечно прикалываюсь над сыном, получился вот такой замечательный индеец:



Помниться, я ему с рождения, еще когда пупок зеленкой надо было мазать, рисовала на пупке ромашки )))
psyh0_olog: (Default)
В общем-то, фееричненько так начался, да....

Сначала про меня: на работе был переезд из маленького кабинета в кабинет побольше, который сопровождался нашим с Коллегой отдраиванием этого самого бОльшего кабинета. Во вторник въезжали, в среду нам делали розетки, в четверг - интернет и телефоны, и вот наконец в пятницу мы заклеивали стекла бумагой, ибо жалюзей нам не предусмотрелось, а солнце светит в окно целый день.
Собственно, на будущей неделе планируется продолжать обустраивать и обживать кабинет, а параллельно - ударно трудиться, так как на меня в этом году радостно свалились четыре группы первокурсников, и Шеф дала указ начать в этом году с тренингов, причем провести их буквально сразу. Выдать мне мыло с веревкой она отказалась... А зря... Ну да ладно, будем прорываться.

У Детя все тоже фееричненько так ))).
Во-первых: аттестация у второклашек будет проходить триместрами.
2. Каникулы у них теперь - каждую шестую неделю.

3. Суббота - учебный день. Да, школа с углубленным изучением области знаний "искусство" считается спец.школой и вроде как имеет более обширную пронрамму, а потому в пять учебных дней ну никак они не укладываются. И Детин второй класс будет по субботам являться в школу на целых два урока!!! Правда, параллельные два - на четыре. А столовая по субботам не работает и завтраками не кормит, да... Потому что финансирования нету, ага :)

*вот где-то тут уже, собственно, хочется громко ругаться матом, но я продолжу*

4. Все факультативы отменяются, а учителя отправляются под увольнение... Это нам в пятницу учительница нашептала, да. А факультативов было: вокал, изо и хореография. А вот ритмика поднялась в сетку расписания и считается третьим часом физкультуры....

5. С продленкой - полная жопа. Нашей учительнице ГПД не дали, хотя заявления написали все родители, а класс у нас - 26 человек. Поэтому она добровольно сидит с детьми до трех часов дня, а потом тех, кто остается еще позже, отправляет в ГПД к другой учительнице и слезно просит нас забирать детей до половины пятого. У меня это, положим, получается. А вот у тех, кто работает до шести, не очень.... А от того, что все друг друга понимают, проблема не решается, ибо если все встанут в позу и пойдут на принцип, то продленка будет по нормам - по 12 человек с каждого класса, и тогда выяснить, кому оно нужнее, можно будет только в драке....

6. На лето Деть получил замечательный список из 13 произведений, более того - на все это надо было заполнить читательский дневник. Он прочитал шесть книг, дневник как-то заполняем, нам еще неделю для этого дали, и обрадовали, что дневники будут собирать, а по произведениям будут дети писать контрольные и тесты....

В общем, голова - как дом советов, год обещает быть хреновым, но активным, да....
psyh0_olog: (Default)
Сегодня у Детя последний учебный день!!! Уроков нет, свободная форма одежды, и забрать после обеда. Вечером - наш маленький праздник: торт и детское шампанское, и конечно же подарок на окончание первого класса - набор "Механика Галилео".

Ура!!! Ура!!! Ура!!! Я - справилась! *бурная радость переходит в рыдания*
Я выдержала первый класс!!! *рыдания становятся еще бурнее*
А впереди теперь - второй..... *истерика*

Сколько было замечаний (в том числе по поведению), сколько гранита (и мозга) было сгрызено, сколько штанов стерта, перчаток и шапок - потеряно (хорошо, голова на месте), сколько денег сдадено...
Господи, ура каникулам!!!
psyh0_olog: (Default)
А в школе у Детя короткий день, угу. И забрать Детя надо до 14:00. И позвонил он мне с этим сообщением, мартышка, сегодня в 12.

Совсем уж неожиданностью это не было - вчера он путано вечером пытался до меня донести, что в какой-то день, надо будет забрать его до двух, но вот когда - он не помнит. и точно - не завтра. Ага, точно...

Отпросилась, за полчаса сгоняла за ним, сидит теперь со мной на работе. И отчаянно сопротивляется ехать на выходные хоть куда-нибудь. Вариантов два: либо с одной бабушкой и с нами на дачу - ломать забор и шашлыки кушать, либо - к другой бабушке гулять со старыми друзьями. Он настаивает на варианте остаться дома и охранять жилище. Ага, ага, знаем мы, как он жилище охраняет: целый день за компом, на чае и хлебе.

В итоге согласился поехать к бабушке в Новокосино, общаться с друзьями.

А мы поедем на дачу к ТигРриной маме, ломать забор, кушать шашлык и фотографироваться :)
psyh0_olog: (Default)
- Мам, а ты знаешь, я уже быстро-быстро бегать умею. Мы сегодня в догонялки играли, но я поддался Владику. Он такой, сбитый.
- А что значит "сбитый"?
- Ну такой, толстенький, ему бегать тяжело. Вот я ему и поддался, чтобы время не тратить и в другую игру поиграть.
psyh0_olog: (Default)
По математике! Одна - в дневнике, две - в тетради, за классную и за домашнюю работу :)
Такого счастливого ТигРренка я еще не видела! А вдохновленный какой!!! И главное, сказал мне: "Правильно, мама, мы с тобой занимались!"
Теперь хочет и по письму наверстать, и по чтению :)
psyh0_olog: (Default)
В выходные звонили из родительского комитета, сказали - в школу выходим в среду.
Сегодня снова звонок - сидим дома до конца недели. А следующая неделя - дополнительные каникулы для первоклассников. Итого - три недели дома, а потом, еще через три недели - весенние каникулы. Когда учиться-то будем?

АПД: позвонили снова, все-таки учимся завтра - пришла новая телефонограмма из департамента, а каникулы, которые на следующей неделе - попытаются отменить.
Тьфу, страна маразмов, чес слово.
psyh0_olog: (Default)
Карантин в школе, ТигРренок сидит дома, следит за кошкой)))). Я ему звоню с работы, на тему: поел? позанимался? чего вообще дома?

Звоню, он берет трубку:
- Але!
- Привет, ТигРренок! Как дела?
- Мама, а как мне в Серьезном Сэме сделать управление, чтобы мышкой стрелять можно было?

тьфу, блин... я волнуюсь, сыт ли он, ел ли кашу, не замерз ли, и вообще... а там - Серьезный Сэм )))

Ну и правильно))) Я на его месте делала бы точно так же ) Даже хуже ) Это он, как вчера выяснилось, комп включает свой ненадолго, мультяшки чуток посмотреть, а вообще - сидит в игрушки играет. Это я вчера спросила его - а чего, комп не включаешь?, ибо прихожу - а он не за монитором. На что получила ответ, мол, а ты ж не сказала, можно или нельзя, поэтому включаю на чуть-чуть. Дык вот, я бы на его месте выключала бы комп только тогда, когда бы слышала ключ в замочной скважине)))
Хотя... может он так и делает?)))

Сказал, что задание выполнил - текст списал из книжки :) вечером посмотрю :)
psyh0_olog: (Default)
В школе карантин, сегодня вместе с Детем сидим дома, завтра - сидит один.

Кстати, он теперь не Деть, а ТигРренок - ТигРр сказал, что он очень даже "за" всеми лапами, если малыш будет называть его папой. Так что теперь у нас полноценная семья - папа, мама, Деть. Вернее: ТигРр, ТигРренок и Кошкость :)
psyh0_olog: (Default)
Два дня в школе - полет ... хреновый полет, че уж.
Деть попал в сильный класс, в котором сразу же выяснилось, что нифигаськи он не знает. Сегодня утром была беседа с учительницей. Она меня вопрошала: "где словарные тетради? где тетради для диктантов? почему он не умеет заполнять дневник? не пишет туда домашние задания?" А я ей отвечала, что в прежней школе этого НЕ БЫЛО, и домашних заданий до ноября месяца НЕ БЫЛО, ибо - не положено и не покладено. Дневники появились только для переписки учительницы с родителями, и то, когда я сказала, что не буду сдавать деньги на ежедневники, ибо это - дорого и неудобно. 
В общем, сижу на работе. гоняю чаи и сочувствую Детю, ибо нагонять ему придется - ого-го!!!

Вообще, учительница мне нравится. Она вопросы конечно задает, но все они риторические, ибо - да неважно уже, где, когда и почему. нагонять-то надо, поэтому она четко под запись рассказывает о том, что нам делать, прям по пунктам. Так что - бум делать :)

Кстати, да - лыжи куплены, лыжные ботинки (так их растак) - тоже. Вроде как на следующей неделе физкультура уже будет на лыжах...

Уроки

Nov. 11th, 2010 10:46 am
psyh0_olog: (Default)
Деть вчера удивил, очень удивил...
Пришла за ним в школу, поднимаюсь в кабинет - сидит, что-то пишет. Меня увидел, подходит с прописью и серьезно так: "Мама, мне тут домашнее задание задали, я не доделал. Дома быстро доделаю, и буду в компьютер играть, хорошо?". Мама слегка в шоке: "ну конечно".

Дома Деть удивил еще больше. Моментально раздевшись и вымыв руки, САМ уселся за стол, включил свет и ДОДЕЛАЛ то, что им задали. Минут в 15 уложился, прибежал - показал, и углубился в Spore.

Что это было? Чем их кормят в школе?

Я довольная!!!

Profile

psyh0_olog: (Default)
psyh0_olog

June 2013

S M T W T F S
      1
2345678
9101112 131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 24th, 2017 02:09 pm
Powered by Dreamwidth Studios